– Undervisningen skal inspirere og engasjere
Dette initiativet gir elever muligheten til å oppleve realfag på en praktisk og inspirerende måte, og bidrar til å bygge en sterkere forståelse og interesse for disse fagene.
Publisert
Fredag 21. mars var klasse 6A fra Dale barneskole på besøk i Newtonrommet i Campus Kristiansund. Newtonrommet er et moderne undervisningslokale designet for å gi elever praktiske og engasjerende læringsopplevelser innen realfagene. Målet er å øke interessen og forståelsen for naturfag, matematikk og teknologi gjennom aktivitet og utforskning.
Satsing på realfag
Annonse
Newtonrommet i Kristiansund er en del av en større satsning på realfag i kommunen som er forankret i læreplanens mål. Elevene tilbringer en hel dag i Newtonrommet, hvor de deltar i varierte aktiviteter nøye knyttet til kompetansemålene. Dette initiativet gir elever muligheten til å oppleve realfag på en praktisk og inspirerende måte, og bidrar til å bygge en sterkere forståelse og interesse for disse fagene.
Eirunn Eri Monge er ansatt i Kristiansund kommune og dedikert medarbeider ved Newtonrommet, forklarer betydningen av dette tilbudet:
– Formålet med Newtonrommet er hovedsakelig at vi skal initiere og skape en interesse for realfag, og så for å bringe barn og unge inn i Campus-bygget."
Newtonrommet driftes av kommunen, og Monge påpeker at tilbudet er obligatorisk for alle skolene i Kristiansund for at alle elevene skal få akkurat det samme læreutbyttet. Det skal øke kunnskapen og interessen for realfag blant elever på barne- og ungdomsskolene. Undervisningen er praktisk og fysisk, strukturert for å inspirere og engasjere.
Elevene lærer praktisk matematikk
Under besøket var emnet til klasse 6A matematikk, der elevene skulle øve seg på å regne omkrets, sirkel og lengdemål. Lærer Christina Holm forklarer:
– Opplegget i dag er at elevene skal øve seg på omkrets, radius og lengdemåling og på å lære seg å løse oppgavene nøyaktig og presist.
Holm fremhever også de viktigste læringsutbyttene fra dagen:
– Det viktigste utbyttet de får igjen i dag er nok det at de jobber sammen og får til et samarbeid med hverandre om å løse oppgaver. Et annet utbytte er at de lærer seg å utvikle programmeringsferdigheter, noe som blir viktigere fremover.
